11月29日，由广州城市职业学院牵头，我校及广州市教育局、广州城市职业学院、广州社区学院、佛山开放大学、顺德区社区学院等共同主办的“2024年广佛两地社区教育工作者培训”在广州城市职业学院科教城校区举行，来自广佛两地的社区教育（老年教育）学者、工作人员等200余人在线上线下同步参加活动。

本次培训采用混合式教学模式，安排了专题讲座、案例分享、专家点评等、现场体验等多个环节。培训邀请我校继续教育学院副院长周钦青、广州社区学院韩娟博士、增城区社区教育学院院长李霞等资深社区教育工作者，聚焦社区教育（老年教育）核心议题和挑战，结合理论探索和实践积累，多维度分享对社区教育、老年教育中各类问题的见解主张。

培训伊始，广州城市职业学院党委副书记、校长李铭辉欢迎参会嘉宾的到来并发表了热情洋溢的致辞。他回顾了学校在社区教育领域的积极探索历程，强调了各兄弟院校作为社区学院，在整合院校资源优势方面的优势，并肯定大家在服务区域社区教育与老年教育发展的坚定决心。

在培训讲座环节，周钦青以“校企合作 多元共建——探索智慧助老教育新模式”为主题，深入剖析当前顺德区老年教育资源分布现状及整合难点，结合丰富的调研数据，详细阐述学院社区教育团队如何挖掘社区内外部资源，通过与当地企业合作开展老年教育项目，建立多方合作共赢的协同创新机制，为老年教育注入新活力。在随后的环节中，韩娟教授以及番禺区教育先进工作者何锐明等多位专家学者，不仅分享了他们在社区教育和老年教育领域的丰富工作经验，还通过一系列生动的案例，向在场的听众展示了他们的实践成果。

在讲座的尾声，广东开放大学学习型社会研究中心主任、广东省成人教育协会副会长兼秘书长吴结教授以其独到的视角和深刻的见解，为本次讲座画上了圆满的句号。他从宏观的角度出发，深入剖析了校企合作在推动社区教育和老年教育发展中所发挥的关键作用，并对我校在这一多元共建过程中所扮演的桥梁和纽带角色给予了高度评价。吴结教授特别强调了各社区在探索创新机制方面的成就，认为这些机制不仅优化了教育资源的配置，还为社区教育及智慧助老教育的发展提供了全面而深刻的策略。

通过此次培训，我校与广州城市职业学院携手搭建了一座连接广州与佛山两地社区教育工作者的桥梁，这座桥梁不仅是两地教育合作的象征，更是双方深化合作、共谋发展的坚实基石。去年，我校与广州城市职业学院共同播下了合作的种子——建立了社区教育工作者能力提升协作基地，标志着两校在社区教育领域的合作迈出创新一步，为社区教育的未来发展注入了新的活力，提供了新的思路和实践案例。本次培训不仅为社区教育工作者输送了知识养分与实践经验，更为其在新时代社区教育的浪潮中勇迎挑战、把握机遇、筑牢根基、鼓足动力。展望未来，我校将继续坚守在社区教育与老年教育领域的前沿，持续引领创新发展之潮，积极探索社区教育与地方产业发展、文化传承的深度融合路径，以创新为驱动力，推动社区教育、老年教育朝着更加专业化、特色化、数字化的方向发展，铸就社区教育的辉煌篇章。